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试析中职医药卫生学校生理精品课程对教学能力的培养与提高

作者:张正琼; 李丹生理精品课堂教学能力生理学课程建设

摘要:中职医药卫生学校开设生理精品课程的主要目标是提高教学质量和学生自身的学习能力,创新能力。开展精品课程建设是展示学生的教育教学水平,树立良好的师资形象,提高教师的综合素质以及教学能力,同时培养学生的学习能力和职业观念。建设精品课程可以提高学生综合素质,提升学习的品牌效力。精品课程以培养高质量的人才为目标,在此过程中提高的学校本身的创新能力,在各个方法得到的发展,以下就是对开设生理精品课程必要性,优势,建设手段进行论述。

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