作者：舒林小学数学教育思维锻炼培养方法
摘要：我国新课改已经实行了一段时期,素质教育正在不断渗透,每个学科的作用不单是让学生学会做题,不再以成绩作为教学的唯一目标,而是要让学生的能力得到真正提高,学会举一反三,全面发展。本文将介绍当前小学数学的实际教学状况,分析培养学生数学思维的方法。
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