作者：徐静道德与法治课堂课堂改革体验式教学学生兴趣
摘要：随着时代的发展,社会经济日新月异的发展和变革,仅仅是经济的发展远不足以。《三体》中有一句话:"给岁月以文明,而不是给文明以岁月",它是人类在经历了黑暗时期后悟出的一句真理,人类社会的发展,离不开道德约束。社会的道德不止是来自法律的强硬管制,更是人们心里的自我规范和自我约束。中学时期是青少年对于自己的初步 认知和社会发展思索的重要时期,加强青少年对社会责任感和塑造正确价值观,世界观显得尤为重要。 ① 开展初中开展道德与法治课程教学显得尤为重要。文章通过阐述"体验式"教学的益处和方法,分析了当下在初中道德与法治课堂上的问题,目的是为了提高学习效率和学生学习能力,改善目前初中道德与法治课堂学习内容枯燥,无聊,课堂上学生的听课效率不高的问题。
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