高三生物复习教学的实践与思考

作者：谷旭高中教育生物教学实践与思考

摘要：高三是高考前的冲刺期,时间异常宝贵,“效率”已经成为最重要的关键词,高三生物学科内容庞杂,小知识点众多,作为理科中的重要组成部分,也占据着一定的分值,生物教师要将教学重点放在探索有效的教学方法中,以提高教学效率,达到事半功倍的教学目的。本文主要通过分析高三生物复习教学的特点,并在实践教学中探究高三生物复习教学的实施策略。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社