作者：张耀祖小学语文教学推进大阅读
摘要：阅读教学在语文教学中是非常重要的部分,对于学生的阅读理解以及分析能力都有着很大的影响,可以开拓小学生的视野。在新的课程不断的改革创新下,教师根据开展实际的活动时,对于小学阅读课程的重要有了深刻的认知和理解,为了增强小学阅读教学的效果,为此制定了相应的教学策略,对小学生语文阅读课程质量有很好的作用。教师应改变传统阅读教学的理念,关注小学生情感的体验,思维的发展,对语文阅读课程进行改进与更新,将课堂上的阅读教学引展到课外活动,减少学生的学习负担,同时也可以提高小学生阅读的积累和自由性。
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