HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

中职数学教学中如何激发学生的学习兴趣浅析

作者:韩爱华中职数学学习兴趣激发策略

摘要:近些年来,中职数学教学的质量有了飞速的提升,经过了多次教学内容的改革与创新,教师队伍整体素质的提升,这使得教学设计也有着一些的变化。在教学当中教师更加注重学生专业知识与技能教学的结合教学,在课堂上学生的主体性地位也有了显著的提升。但是在教学当中,学生在学习当中,仍旧存在兴致缺缺的情况,严重影响了教学的效率。为了提升中职数学教学的效率,提高学生的数学成绩,在教学当中,教师应该使用多种方式来激发学生的学习兴趣,以促进学生核心素养的发展。文章当中便对于中职数学教学中激发学生学习兴趣的策略进行了研究。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

信息周刊

《信息周刊》是一本有较高学术价值的周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息周刊》已经形成了平面、网络、研究和市场活动的四维媒体平台,为中国商业科技决策者们提供一站式内容服务。

杂志详情