作者:王媛; 杨梅; 谢欣越; 龚诗婷幼儿园英语教育开展状况
摘要:随着经济化全球化和社会信息化进程不断加剧,掌握英语已经成为人们学习、生活和工作必不可少的条件。社会对英语教育越来越看重,英语教育在幼儿园中也越来越流行,但部分幼儿园在英语教学活动的开展中存在许多的问题,如价值取向太片面,教师专业素养和专业技能水平不高,师资力量薄弱,课程设置缺乏趣味性,家庭配合度过低等。幼儿园英语教育的发展需要社会、幼儿、幼儿园、家庭多方面的努力,为此,本文针对幼儿园的英语开展状况提出一些改进建议。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社