高职英语项目化教学存在的问题及对策

作者：赵丽荣项目化教学法校企合作

摘要：项目教学法是一种基于建构主义的“行为导向”教学法,在教师的引导下,以项目为载体,以小组配合的模式,从学生能力和知识结构出发设定项目进度、目标,个性化、自主地完成项目。论文从项目化教学法含义出发,从教学任务与实际脱节、“双师型”教师不足、教学实践基地不足、学习效果评价不合理等四个方面分析了高职英语项目化教学现状及存在的问题。最后,给出了高职英语项目化教学改革的对策。

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