作者：余霞对话式高中音乐鉴赏
摘要：高中阶段是孩子学习文化知识、培养孩子全面素养的重要阶段。音乐是一种文化传承,我国音乐经历了上千年的发展,高中音乐教学是培养孩子音乐能力、丰富学生内心情感的一门基本学科。时代在发展、音乐文化与时俱进,在21世纪的今天,音乐成为时代的潮流,是人生释放情感与压力的一种重要方式。教学与时代接轨是课程教学改革的大方向,高中教学中展开音乐鉴赏课程,不仅可以有效的提高学生音乐能力,还可以提高学生审美品质。
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