作者:乔玲中职班主任德育教育激励策略
摘要:新课标背景下,中职教师在引导学生学习文化知识的同时,不能忽视对学生的道德教育,一个有着较高道德素养的人才能在未来的工作岗位中更好的发光发热。而中职生的文化基础比较薄弱,他们有可能在以往的学习过程中承受了太多的批评与指责,但是他们的内心也非常希望获得来自教师和家长的肯定。中职班主任是中职生成长道路上的引路人,在中职生的学习生活中起着举足轻重的作用。因此中职班主任要巧用激励策略,将中职生潜在的正能量充分挖掘出来,进而促使中职生成长为德智体美劳全面发展的综合型人才。
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