作者：孙慧小学高段学生数学课堂参与率提高
摘要：在小学课堂教学过程中,保证学生的课堂参与度是基础。随着新课程改革的逐渐深入,广大教师需要投入更多的精力来吸引学生的学习热情,让学生积极参与到课堂中来,让越来越多的学生享受课程改革带来的成果。在小学数学教学中,只有保证学生课堂学习的积极性,以学生为中心的教学理念才能得以真正落实。然而,由于小学生活泼好动的天性,注意力难以集中的现象十分普遍。为了让学生养成良好的数学学习习惯,本文就提高小学高段学生数学课堂参与率的方法进行详细论述,以期为广大小学数学教师提供方法指导。
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