作者:黄维洲小学数学小组学习问题分析
摘要:近些年来有很多专家提出教学方法的变革,究其原因与传统教学下学生思维与能力的发展被削弱有很大关系,仔细思考确实如此,传统灌输式教育下学生很少进行自主式思考,导致学生的思维能力较低,在教育的发展下出现了具有新的形式和内容的新教材,其对传统教育发出警告。而小组学习的过程中,学生可以集思广益,大大开拓了学生的思维,但就实际的应用过程中,还是出现了较大的问题。这就要求小学数学小组教学过程中要克服这一缺点,引导学生适应小组学习。本文就从小学数学小组学习的实际情况出发,对这些问题进行探究。
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