高中英语教材阅读材料题材分析 ——以人教版高中英语必修一至必修三为例

作者：杨万雪人教版高中英语题材readingreadingtask

摘要：阅读课是高中英语课的主要课型,高中生通过学习阅读材料来获取知识与提高语言运用能力,因此阅读材料的题材多样性十分重要。本研究依据教材评价理论,从教材选材的题材方面对人教版高中英语教材必修一到必修三的reading以及reading task的部分进行分析。

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