HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

体验性教学在中职会计教学中的运用

作者:汪澜体验性教学中职会计学

摘要:近年来教学方法在不断的创新和进步,由此新出了体验性教学这一模式,教师应当对教学内容进行不断地完善和改进,有效结合中职会计教学与体验性教学以此提供给学生更为有效的教学模式。本文探究体验性教学的应用意义以及如何有效结合中职会计教学与体验性教学以此发挥最佳的教学效果,提出相关的策略,希望能够帮助到中职会计的教 学教师。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

信息周刊

《信息周刊》是一本有较高学术价值的周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息周刊》已经形成了平面、网络、研究和市场活动的四维媒体平台,为中国商业科技决策者们提供一站式内容服务。

杂志详情