作者：张秀丽整合实效内涵提升
摘要：数学多媒体教学课件的设计与制作是数学教师必备的一项教学技能。课件的设计不仅仅体现在课件的制作水平上,而着重体现在教师对教材的掌握的深度上。教师应依据新课程标准,以教学内涵为基础,对教学内容以切合实际的设计凭借多媒体课件展示出来,使学生更容易理解接受,达到最佳的教学效果。
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