作者：吴瑶现代教育技术高中化学学科融合方法
摘要：作为现代化的教育者,笔者认为,教育技术的更新引发了多种质变。首先是教育者的教育理念在不断的产生质变。我们不仅仅可以在封闭的空间中解读教材资源,教授学习技巧、解题技巧。我们还可以帮助学生构建开放化的学习平台,促使学生成为主动型的学习者。相比传统的教育方式,在有了现代教育技术做支持之后,我们的教育环境呈现出了“理想化”。如在高中化学教学实践中,我们需要引领学生认知什么是真正的科学,促使学生拥有科学的应用意识,能够应用科学的方法解读现实生活。促使学生在高中化学教学中,知识域不断的扩展,最大化 的贴合专业发展速度。实践证明,现在教育技术的融入,会将这些转变为现实。再有,传统教学实践中,教师口传身授无法展现的专业内涵,现代教育技术会使其变得直观化。由此可见,现代教育技术与高中化学教学进行融合,可以促使高中化学知识变得更加具有科学性,更加具备应用价值。本文中笔者就对此进行了分析。
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