HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

寓德育于生物教学之中 ——对高中生物遗传变异的德育初探

作者:胡向飞高中教育生物教育遗传变异德育渗透

摘要:生物学是高中教育中十分重要的一门课程,不仅在高考分数中占有很大的比重,更能使学生们的知识面以及综合素质都得到显著的提升,特别是遗传学这方面内容,不但能够让学生更加深入、立体 的认识生命,还能让学生受到很大的启发。随着新课改的不断推行,对学生的素质教育越来越被重视。现阶段,我国正在大力推行素质教育,在这种背景下,作为高中重要学习内容的生物学遗传变异一课中也应该大力培养学生的核心素养。核心素养包括多方面的内容,而思想道德素质就是其中重要一项,因此,在遗传变异一课中融入这方面的教育是十分必要的。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

信息周刊

《信息周刊》是一本有较高学术价值的周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息周刊》已经形成了平面、网络、研究和市场活动的四维媒体平台,为中国商业科技决策者们提供一站式内容服务。

杂志详情