HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

深化课改 , 小学数学如何优化课堂活动

作者:陈桂萍小学数学课改课堂活动

摘要:教育事业的发展是全社会密切关注的事情,我国随着社会的进步,为了让学生学到更多知识,对于教育投入了越来越多的资源。深化课程改革对于教育起着非常大的作用,不仅促进教学理念的更新,也让课堂更加生动有趣。在教育改革进行中,小学数学如何使课堂活动取得更好的效果,如何提高课堂教学质量,是教师团队需要认真考虑的问题,也是他们认真履行教育改革方法的初步探索。本文为优化课堂活动为目的,探讨优化的方法。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

信息周刊

《信息周刊》是一本有较高学术价值的周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息周刊》已经形成了平面、网络、研究和市场活动的四维媒体平台,为中国商业科技决策者们提供一站式内容服务。

杂志详情