作者：刘琼主动参与乐于探究多元评价
摘要：《综合实践活动》是九年义务教育新课程规定3~9年级开设的一门必修课程。它是基于学生的生活经验,贴近学生自身的生活,由学生自主去发现问题、提出问题,在老师的指导下,通过观察、实验、查阅资料、调查、设计和制作等多种活动形式尝试去解决问题。通过多种活动,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发挥综合运用知识的能力,培养学生的社会责任感现。现在,我从“活动主题的确定、活动实施的过程、评价总结等方面谈谈自己在综合实践活动过程中的一些体会。
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