作者:丁元福体验式教育初中道德与法治教育课堂教学新课程改革
摘要:伴随着新一轮基础课程改革的不断深入,我国初中阶段教学模式也逐步加入新课改的行列,通过近期的教学反馈发现,目前初中阶段的道德与法治教育在教学过程中仍然存在一些需要解决的问题,因此,经过各高校教育者集中讨论分析,提出了体验式教学法。本文将从“初中阶段道德与法治教育教学中广泛应用体验式教学的意义及出现的问题”、“初中阶段道德与法治教学中体验式教学模式的应用”两个方面对体验式教学法在初中道德与法治教育过程中的应用进行分析,以供有关人士参考。
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