作者：梁雅宾分层教学小学数学个人发展实际水平清晰明确
摘要：分层教学是一种比较新型的教学方式,分层教学是把学生根据数学学习基础的不同把学生分为不同的层次,在教学的时候,不同层次的学生对于他们的要求以及侧重点不同,这种教学方式很好的让教师有了教学目标并且给了一次让教师充分了解每一位学生的机会。学生了解教 师很容易但是教师一个人想要记住想要快速记住所有学生需要一定的时间,而分层教学能拉近教师和学生之间的距离,学生能了解一个不一样的教师,教师也能更了解每一位学生的学习情况,更好的设计教学形式,贴近学生的实际学习情况,让学生在有限的时间中尽自己最大的努 力学习到更多数学知识。
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