作者：冯加伦体育课堂教学小组合作学习体育教师学生
摘要：体育小组合作学习是促进学生自主学习能力,培养学生探索精神、创新意识和实践能力已成为当今体育教学新趋势。通过小组学习的合作和互动来相互传递和交流信息,激励学生的参与意识,同时利用教学动态因素之间的合作来促进学习,共同达成教学目标。通过改变课堂内的学习气氛,形成人人参与、小组成员互相帮助、互相学习,充分发挥学生的主动性,激发学生的自我意识,认真倾听他人的意见,大胆发表自己的见解;它有利于有助于因材施教,发掘学生个人内在的潜能,照顾学生个体差异,能让每位学生参与学习的全过程,真正去体验成功的乐趣,培养学生集体、团队合作精神和责任感,发展交往与审美的能力。
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