作者：王雯小学体育教育过度保护影响
摘要：小学体育教育在小学教育体系中长时间处于弱势地位,并且在小学教育过程中无法起到相应重视,从而在小学生体育教学过程中往往效果不尽如人意。而随着新课改教育理念的渗透,素质教育在小学体育教学中逐渐成为指导思想,而小学生在素质体育教育理念影响下,逐渐对开始培养自身锻炼意识。而往往传统小学体育教学对小学生安全保护过于严格,使得小学生不敢轻易尝试体育运动,使得小学生从心理抗拒体育锻炼,并且这种保护意识在家长、教师与学校上保持高度一致。本文重点研究如何缓解过度保护对小学体育教学所产生的影响,并以此提出如何解决小学体育保护问题,以此促进小学生体育终身锻炼意识的培养。
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