让创新思维之花在小学英语教学中开得更鲜艳

作者：朱红秋创新思维情境多媒体学用结合评价

摘要：新的英语课程标准特别强调要激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,发展自主学习的能力和合作精神;培养学生的观察、记忆、思维、想象力和创新精神。教师要围绕教学要求,创设创新活动情境,充分运用多媒体手段,采用学用结合 、合作互动等多种方式,诱发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,丰富学生的想象力,使学生的创新能力得到发展。

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