浅论高中语文教学的人文精神渗透问题

作者：周淑娟高中语文教学人文精神渗透

摘要：随着全国素质教育的普及,新课程理念不断的推进和深化,高中语文作为一门基础性的学科,不仅在弘扬国家民族文化,记载民族历史,培养学生爱国情怀等方面存在重大意义,还在培养学生思想品格,素质等方面有着举足轻重的作用。因此,在高中语文教学中渗透人文精神,有助于培养学生良好的思想道德水平,引导学生向善,甚至促进学生树立正确的人生观、价值观以及世界观。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社