作者：索晓寒初中道德与法治课堂教学技巧
摘要：新课程理念要求我们教师要更新观念、更新知识、转变角色,改变教学过程中过于注重知识传授的倾向,加强对初中道德与法治课堂教学的研究,从而提高初中道德与法治课堂的教学水平。
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