作者：倪春讯初中语文自主合作探究应用分析
摘要：随着新课改和素质教育的纵深推进,更加强调对创新教学方式的应用。初中语文作为一门综合性很强的学科,具有体系性、基础性、工具性等基本特点。为了培养学生良好的学习积极性,应在教学中开展自主合作探究学习,以充分发挥语文教学的人文性和情感性,使学生在实践中掌握良好的语文学习技巧,促进其深入学习。基于此,笔者结合自身实践,以简析当前自主合作探究教学模式中存在的问题着眼,进行语文教学中自主合作探究教学模式的应用分析,以期为构建初中语文高效课堂提供有益参考。
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