作者:金丽娟教育教学个性特长
摘要:在教育教学活动中,只有从学生的实际出发,针对学生不同的特点区别对待,有的放矢、因材施教,使学生按照不同的途径、不同的条件和方式,殊途同归于教育教学目的和任务的指标上,只有这样,才能开掘与培养出学生的个性和特长来。
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