用现代电教手段优化初中数学教学——以微课、几何画板应用为例

作者：罗增胜现代电教手段初中教学几何画板

摘要：随着新课改与信息化教育模式不断推进,信息技术作为现代电教手段代表,在教学过程中被广泛应用。本文将从初中数学教学实践模式入手,并且将几何画板应用、微课为出发点,以此对现代电教手段进行研究与分析,希望通过这种方式对初中教学改革起到促进作用。

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