基于增减材制造一体化项目的《物联网工程导论》课程教学改革研究

作者：梁晓丹; 王赜; 柴争义物联网工程导论项目驱动教学改革

摘要：物联网工程导论课程是物联网工程专业基础课程,具备一定的交叉性和前沿性。但目前教学中易出现重理论轻实践的问题,故本文提出了基于增减材制造一体化项目的《物联网工程导论》课程教学改革方法,将课程理论与实践有效结合,实现了“教、学、做”课程一体化,以提升学生的积极性与主动性。

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