作者:邱壁彦中学体育教学主动参与性现状策略
摘要:随着新课程改革的深入推进,学校及教师越来越注重学生综合素质的提升,并注重中学美术、音乐及体育教学的开展,《全民健身条例》的出台,使得体育教师在教学中注重学生身体素质的提升,但当前中学体育教学中,多数教师受传统教学理念影响,忽视体育教学对学生全面发展的重要作用,制约了学生身心健康发展。本文主要探析了体育课堂中学生主动参与性不高的现状,并提出了相应的改善策略,以提升学生的主动参与性。
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