探究小学数学教学如何提高学生的逻辑思维能力

作者：徐孝勉小学数学课堂教学逻辑思维能力

摘要：小学是学生启蒙教育的初始阶段,在小学阶段帮助学生打好知识基础,培养学生养成良好的学习习惯与方法是为学生今后的学习道路做铺垫.由此可见,小学阶段知识的积累与能力培养的重要性。然而,小学生年纪小,身心与大脑仍处在发育阶段,也不具备良好的逻辑思维能力,这给小学数学教学工作带来很大难度。所以,培养学生的逻辑思维能力成为小学数学教学的重点内容之一。

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