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基于高等教育公平视角的“双一流”政策分析

作者:潘桂祯; 廖婷婷高等教育公平

摘要:“双一流”建设是实现我国从高等教育大国向高等教育强国转变,促进优质高等教育公平的战略举措。而高等教育公平作为和谐社会的基础,对实现社会结构的稳定发挥着重要的作用。在“双一流”的相关研究中,“双一流”政策与高等教育公平的关系备受人们关注。本文以“双一流政策”与“高等教育公平”为研究对象,对相关政策进行研究分析,探讨“双一流”政策中关于高等教育公平的问题,并提出解决问题的策略,以期更好的促进优质高等教育公平的战略选择,并为我国“双一流”相关政策的发展和完善提供帮助。

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