作者：祁佩丹阅读教学教学点拨尝试
摘要：在课堂教学中,教师既是组织者,更是指导者。这就要求改变教师一统天下,包办代替学生思维的教学模式,积极实行点拨尝试的教学方法,这才能培养具有创新精神和创新能力的人才。教学点拨乃是教师娴熟地运用综合的教学技能技巧,按照点拨的规律而进行的教学实践活动。教师为了充分调动学生的学习积极性和主动性,帮助学生学会质疑和口头表达,使其生动活泼轻松愉快地得到发展的教学方法。研究阅读学中点拨的功效,特点和方法,探究点拨艺术的内涵,对于提高教学效率、促进学生语文整体素质的提高是大有益的。本文就点拨教学角度谈一些看法。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
