谈数形结合在高中数学教学中的价值渗透

作者：徐友元数形结合概念直觉思维归纳总结价值渗透

摘要：数形结合是高中数学教学中的重要教学手段之一,数学教师在教学时不仅仅只是传授数学知识,还应该渗透数形结合的价值。数学的伟大在于用简单的字符将复杂的数学原理呈现给学习者,而数形结合就像是一件艺术品既有画师的画,还有文人的诗,通过图形和字符的结合将抽象和具体结合在一起,而本文将主要讲解如何在高中数学教学中渗透数形结合的价值。

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