联系实际改进策略——论小学数学的多媒体教学

作者：徐利萍小学数学多媒体兴趣教学

摘要：在信息时代的今天,将信息技术引入学校课堂教学是教育现代化的重要组成部分。利用信息技术辅助教学,可以营造出逼真的教学环境,动静结合的教学形象,生动活泼的教学氛围,充分调动学生的积极性;精彩的介绍会使同学们如春风,如饮甘露,进入一个奇妙的境界。巧妙的开头会激发学生强烈的兴趣和对新课的渴望,带有一种期待和紧迫感。

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