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剖析小学数学课堂教学有效性提问

作者:刘丽剖析小学数学课堂教学有效性提问

摘要:提问是激发小学生学习兴趣,开发小学生理性思维能力的一种手段,通过提问还可以拉近教师与小学生之间的关系,从而让小学生可以更好的学习到丰富的数学知识点。本文主要从几个方面来阐述:第一个方面就是以提问引导提问,培养学生对问题的探究能力;第二个方面就是提问要具有一定的悬念性,第三个方面就是引导学生在问题探究的过程中,以更加灵活的方式解决问题。

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