作者：焦淑合情景教学法一年级数学教学兴趣
摘要：在数学教学中利用情景教学法,可以吸引小学生注意力,提高孩子学习数学的兴趣。一年级的学生年龄比较小,刚刚入学,注意力比较差,这时就需要老师提高教学趣味,吸引孩子注意力,让孩子对学习充满兴趣。数学与生活息息相关,日常生活离不开数学,所以要从小学开 始打好基础,其中,培养孩子对于数学的兴趣至关重要。兴趣是最好的老师,小学生只有对数学产生了浓厚的兴趣,才能乐于学习,乐于参与,培养了孩子的兴趣,老师的数学教学工作也会变得简单一些。本文将对情景教学法对于数学教学的积极影响进行论述,希望能有利于数学 的教学。
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