作者：钟德益初中课堂信息技术教学开放型教学策略
摘要：现如今,随着科技的不断发展和更新,信息技术教学的重要性越来越突出。为了让学生们能够更好地学以致用,提高学生信息技术水平,教师们应当更加关注学生的学习体验,实施开放型的任务教学,以提高信息技术的教学质量。开放型任务是能够引起学生深入思考的、开放的任务,它允许学生在有限范围内进行自主选择和发挥,与初中信息技术教学强调工具技巧使用这一特点相适应。接下来,本文将围绕“开放型任务”展开,结合信息技术教学进行论述。
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