PBL与案例教学整合模式在生理学教学中的应用简析

作者：于建美pbl案例教学生理学教学应用分析

摘要：随着当下医疗事业的快速发展,我国在开展医学教育人才培养工作中提出了更高、更全面的要求,通过建立有效的人才培养模式来培养高技术、高素质的综合性医学人才,以此来促使我国医学教育事业的进一步发展。近些年来,随着医学教育事业的发展,已经提出了PBL与案例教学整合模式的教学模式。本文对其展开详细分析。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社