作者:李海霞; 于慧大数据中学地理教学研究
摘要:如今科学技术的力量已经快速发展,当今时代科学技术是社会经济发展的主流力量,例如计算机、多媒体以及云计算等数字化的技术已经深入到了我们生活各个细节。所以处在这种大数据背景下,教学也应该跟上时代的潮流,借助科学技术进行不断地创新。尤其是中学地理的教学,对于中学生来说刚开始接触地理,地理知识比较抽象对于识图读图能力的要求也比较高,如果依然采用传统的教学形式,已经不能满足当前中学地理教学的要求。如果在大数据背景下对中学地理教学进行补救已经成为当务之急。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社