HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅谈如何通过历史探究课培养学生的学科素养

作者:莫晓凤历史探究课学生学科素养

摘要:在新课改之后,国家更加重视学生的学科素养,希望学生在学习历史探究课程的过程中,提高学习能力的同时,还能够发展自身的学科素养,从而促进学生的全面发展。本文介绍了学科核心素养的内容,分析了高中学生具备的历史学科素养的必要性,提出高中历史探究课堂教学中应要坚持的原则以及如何通过历史探究课培养学生学科素养,进行了深入讨论,为以后相关的研究提供一些参考。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

信息周刊

《信息周刊》是一本有较高学术价值的周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息周刊》已经形成了平面、网络、研究和市场活动的四维媒体平台,为中国商业科技决策者们提供一站式内容服务。

杂志详情