探究如何搞好信息技术课堂教学

作者：任常田激发兴趣了解差异巧设情景合作竞争

摘要：在信息社会,信息获取、传输、处理和应用能力将成为人们最基本的能力和文化水平标志,而这些能力的培养主要来自于信息技术课。信息技术课作为一门新兴的课程,它的知识更新快、技术含量高。因此,搞好信息技术课堂教学,培养学生信息素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下坚实基础,给我们信息技术教师提出了更高的要求。

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