作者：杨增杰课堂高效学生学习尊重学生培养学习能力教师教学设计
摘要：课堂是教师的讲堂,更是学生的舞台。所以高效课堂心中要先有学生。要想法设法调动学生学习的积极性,开发源动力,全面提高学生的人文素养;正确把握语文教育的特点,注重培养学生的语文实践能力;切实落实好语文综合性学习。让学生“得法于课内,得益于课外”。激发起学生的兴趣,在此基础上让他们更多地学习、实践、体会,达到学会自我学习的目的。学校倡导高效课堂研究,有利于教师的成长,有利于学生的发展,有利于教学成绩的提高。
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