HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

多元化教学法在小学数学教学中的应用漫谈

作者:甘仕太多元化教学法小学数学应用策略

摘要:随着新课程改革不断推进,教育理念发生了重大的变化,各种先进新颖的教学方法也不断涌现,为我国教育事业的发展提供了强大的动力。如今,教学方法越来越呈现出多元化的趋势,对课堂教学效果产生着不可忽视的影响,教师要转变传统的教育观念和教学模式,顺应现代教育教学改革发展的趋势,不断调整自身的教学模式,使之更加符合新课程标准的要求,促进学生更好地发展和成长。本文结合小学数学的课堂教学实践,探究多元化教学法在小学数学教学中应用策略。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

信息周刊

《信息周刊》是一本有较高学术价值的周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息周刊》已经形成了平面、网络、研究和市场活动的四维媒体平台,为中国商业科技决策者们提供一站式内容服务。

杂志详情