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混龄游戏中运用布类材料提升大班幼儿创造性表现的策略研究

作者:姜莹莹布类材料大班幼儿创造性策略

摘要:幼儿在混龄游戏中,喜欢玩各种各样的低结构材料,大班幼儿布类材料的使用率比较高,我们如何提供多元化的布类材料,挖掘布类材料的价值?使更多幼儿产生有更多的创造性游戏行为,提高幼儿创造性的表现呢?这是我们思考的问题。

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