作者：张世楷情趣教学小学语文应用策略
摘要：随着新课改的深入发展,注重情趣教学,解放学生天性已经成为当前基础教育的重要目标,而小学语文作为基础教育的重要组成部分,更应该加强情趣教学在课堂教学中的应用,从而完成语文教学的目标和任务。情趣教学不仅能够为学生营造一个和谐、愉悦的学习环境,而且还能满足学生的个性化发展,最终提高学生的学习质量和效率。因此,本文针对情趣教学在小学语文教学中的应用进行调研,阐述了有效的实施策略,以期提高小学语文的实效性。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
