作者:钟小艳浅谈仿写策略
摘要:如果把语文科目比作一辆自行车,那么阅读和写作就象是这辆自行车的前轮和后轮,只有前轮和后轮协调运作,自行车才能平稳向前,只有阅读和写作并驾齐驱,学生才能构建更加系统的语文知识。因此,教师要将阅读和写作有效结合起来,让学生在阅读时学习写作,在练习写作时促进阅读,使阅读与写作并蒂花开,进而全面提升学生的语文能力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《信息周刊》是一本有较高学术价值的周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息周刊》已经形成了平面、网络、研究和市场活动的四维媒体平台,为中国商业科技决策者们提供一站式内容服务。
省级期刊
人气 753010 评论 72
人气 483916 评论 71
人气 462640 评论 66
部级期刊
人气 441830 评论 69