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多媒体信息技术与幼儿教育的有效整合分析

作者:刘宁多媒体信息技术幼儿教育有效整合

摘要:3-6岁的幼儿大脑智力发育正处在较为迅速的发展时期。在此时期幼儿的大脑已经开始具有较为完善的形象思维的能力。充分利用幼儿的想像力和直觉体验进行幼儿教育是十分必要和有效的。幼儿教育应该立足于幼儿的智力培养和发展上,因此在幼儿教育中必须运用能够调动和提升幼儿形象思维的教育手段与方法。其中多媒体信息技术是较为有效的技术手段。本文将从多个方面介绍多媒体信息技术与幼儿教育有效整合,实现幼儿教育成果最大化。

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