整合各种资源,全面提升生物教学质量

作者：冉崇山农村初中生物教学整合资源提升质量

摘要：农村乡镇初中生物教学,必须创造性地整合各种教学资源和手段,全面提升生物教学质量:备课紧扣重点难点,精心打磨每个教学环节;课堂语言富有艺术性和感召力,讲解画龙点睛,突发事件应对得当;习题评讲攻克重难点。通过多角度,立体性地展开教学,全面提升山区乡镇生物教学质量。

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